德川家評定間

...自己都別字了, 可惡的選字...
你就會發覺九因歌的偉大

我認為, 小時候學的東西其實不一定要明白, 先學了就好, 反正學了又不會少了一片肉
我覺得小孩子未必有能力明白「為甚麼要學這些東西」又或者「學完有甚麼好」之類的問題...要明白學一樣東西有沒有用, 就是要你學會了它之後, 才會明白的...
就好像小孩子要吃辣椒醬, 總要自己試過才知道那是好很辣的

...當你發現教了一星期他還是不明白為甚麼兩份的二就等如四, 或者一個五有五份等如二十五, 又或者他會聰明得像電腦一樣(你明白的), 將一個九加九次才得到八十一的時候, 你就會發覺[color=red]九因歌[color](為甚麼你們都忘了這個可愛的名字)的位大

沒背乘數表, 問題可大了, 到現在都經常會用到嘛, 辛苦一點..

背一個, 用一世, 點解唔背下 ??

雖說是背頌，但乘數表卻是一個不可多得工具。
解決每件事情要有三個元素：方法，工具，方案。
工具是加快解決的重要一環。
最起碼給你兩個數字，你能不“計算“而得到答案就是乘數表的功用。
只懂得怎麼去做但不知實際要用什麼去做，就會很沒效率喇。